ДД школа онлајн
  • Почетна
  • Корона вирус
  • 1. разред
    • Српски језик - Буквар
    • Српски језик - комплексни поступак
    • Енглески језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Пројектна настава
    • Ваннаставне активности
    • Час одељењског старешине
    • Вежбанка за математику
    • Вежбанка за српски језик
  • 2.РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Пројектна настава
    • ВЕЖБАНКА ЗА МАТЕМАТИКУ
    • ВЕЖБАНКА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Грађанско васпитање
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 3. РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Енглески језик
    • Математика
    • Природа и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Чувари природе
    • ДОДАТНИ РАД ИЗ МАТЕМАТИКЕ
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 4. разред
    • СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Математика
    • Пририда и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Чувари природе
    • Час одељењског старешине
    • Математика ДОДАТНИ РАД
    • Ваннаставне активности
  • За родитеље
  • Контакти

Мрежа живота

17/5/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments

Међузависност

10/5/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments

Тражимо закон за...

19/4/2021

0 Comments

 
1. Размисли о местима у граду и ближој околини која су дар саме природе.
2. Израда плана акције у односу на изабрано место: како га оплеменити, можда
очистити и сачувати за будућа покољења.
Ко би све могао у томе да помогне?
Како доћи до тих људи?
Да ли су потребна нека средства за ту акцију?
Како их обезбедити?
Нагласити зашто је важно бавити се баш тим местом, баш на такав начин.
Picture
0 Comments

Аргументујемо и заступамо наше интересе

12/4/2021

0 Comments

 
Размисли: Коју промену у односу на постојеће стање желиш да уведемо, ко ће нам у свему томе помоћи, којим снагама већ располажемо, које су нам могуће препреке...
 Нацртај линију до половине листа и додај јој 2 гране (као лежеће слово У). На хоризонталној линији је садашњост: како сада стоје ствари у одабраној области. Означити тачке и унети сва запажања у вези са тим. Две гране су будућност, горња идеална, доња вероватна. На обе треба унети очекиване промене и њихов утицај на поједине групе, окружење, школу.
 Ево једног примера:
Picture
0 Comments

Образовање је важно

5/4/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments

Образовање је важно

29/3/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments

Знање је моћ

23/3/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments

Образовање је важно

22/3/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments

Да се чује и наш глас

1/3/2021

0 Comments

 
Размислите   шта је то што вам смета у школи, штa бисте ви променили.
Сваку од тих ситуација повежите са правом из Повеље о дечјим правима.
​Које је право у наведеној ситуацији угрожено?
0 Comments

Тимски рад

22/2/2021

0 Comments

 
Picture
0 Comments
<<Previous

    Учитељице

    Весна Николић
    Јасмина Симић
    Драгана Грујић
    Биљана Косановић
    ​Зорица Николић

    Архива

    April 2021
    March 2021
    February 2021
    January 2021
    December 2020
    November 2020
    October 2020
    September 2020

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Почетна
  • Корона вирус
  • 1. разред
    • Српски језик - Буквар
    • Српски језик - комплексни поступак
    • Енглески језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Пројектна настава
    • Ваннаставне активности
    • Час одељењског старешине
    • Вежбанка за математику
    • Вежбанка за српски језик
  • 2.РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Пројектна настава
    • ВЕЖБАНКА ЗА МАТЕМАТИКУ
    • ВЕЖБАНКА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Грађанско васпитање
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 3. РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Енглески језик
    • Математика
    • Природа и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Чувари природе
    • ДОДАТНИ РАД ИЗ МАТЕМАТИКЕ
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 4. разред
    • СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Математика
    • Пририда и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Чувари природе
    • Час одељењског старешине
    • Математика ДОДАТНИ РАД
    • Ваннаставне активности
  • За родитеље
  • Контакти