ДД школа онлајн
  • Почетна
  • Корона вирус
  • 1. разред
    • Српски језик - Буквар
    • Српски језик - комплексни поступак
    • Енглески језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Пројектна настава
    • Ваннаставне активности
    • Час одељењског старешине
    • Вежбанка за математику
    • Вежбанка за српски језик
  • 2.РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Пројектна настава
    • ВЕЖБАНКА ЗА МАТЕМАТИКУ
    • ВЕЖБАНКА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Грађанско васпитање
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 3. РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Енглески језик
    • Математика
    • Природа и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Чувари природе
    • ДОДАТНИ РАД ИЗ МАТЕМАТИКЕ
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 4. разред
    • СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Математика
    • Пририда и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Чувари природе
    • Час одељењског старешине
    • Математика ДОДАТНИ РАД
    • Ваннаставне активности
  • За родитеље
  • Контакти

"СОВА МУДРОЛИЈА"

29/5/2020

0 Comments

 
   Запиши:
     Сова је симбол мудрости. Мудар човек вешто закључује и доноси правилне одлуке.
    Ми смо се опробали у закључивању читајући загонетке, а пословице су нас научиле животним истинама.

  Прочитајте ову кратку причу, а затим попуните упитник.
Picture
0 Comments

Разумем прочитано

28/5/2020

0 Comments

 
Picture
Следећи текст прочитај и одговори на питања писаним словима (питања не преписујеш).
Одговори треба да буду потпуни, што значи да сваки одговор садржи део питања.

     Болесник  Марко
 
Марко се разболeо.
Јако га боли глава и грло.
Мора ићи код лекара.
Лекар ће га прегледати и даће му сируп.
Након пет дана ће моћи да иде у школу.
 
1.  Ко се разболео?
2.  Шта га боли?
3.  Где мора да иде?
4.  Шта ће му лекар дати?
5.  Након колико дана ће ићи у школу?
 
 
 
                    


0 Comments

Ближи се лето – писање састава

27/5/2020

0 Comments

 
Picture
Picture
 Ускоро стиже лето. Овога лета ћете први пут ићи на распуст.
 На данашњем часу написаћете састав о лету, а као помоћ послужиће вам речи са јучерашњег часа.
 
Напиши наслов:
​                                    Ближи се лето
       План писања:
1. Како лето изгледа?                                                
2. Шта нам лето доноси?
3. Мој први летњи распуст.
4. Шта радимо лети?
5. Зашто волимо лето?


0 Comments

Лето - тематски речник

26/5/2020

0 Comments

 
   Шта је заједничко овим сликама?
   Овим сликама је заједничка тема, а то је лето.
 
    Напишите:
                  Лето – тематски речник
 
Лето је годишње доба препуно боја које потичу од: сунчевих зрака, зрелог воћа и поврћа, златне зреле пшенице, ливадског цвећа, песка и плаже...
Речи имају чаробну моћ. Речима могу да се насликају најлепше слике. Данас ћемо ми бити сликари који стварају слике речима.
Речи ћемо груписати овако :
Picture
  • Сетите се још неких речи и упишите у одговарајуће поље које је остало празно.
  • Напишите пет реченица о лету користећи речи из табеле. Свака реченица мора да садржи реч из прве, друге и треће колоне. Наравно, додај још речи тако да реченице буду што сликовитије.
 
0 Comments

„Ја сам чудо видео“, народна песма

25/5/2020

0 Comments

 
Picture
На слици видимо неке животиње. Оне су се заједно нашле у народној песми коју данас читамо.
Напишите наслов:
                             „Ја сам чудо видео“
                                                           Народна песма
Ова песма се налази у Читанци на 52. страни. Прочитајте је и послушајте.
Нове речи:
чудо – чудна и необична појава
суче – дотерује, увија бркове
преорава – поново оре
товар – терет који носи

​У овој песми је необично то што ове животиње раде нешто, што иначе не раде у стварном животу. Постоји сличност између ове песме и песме „Хвалисави зечеви“. И у једној и у другој песми се на шаљив начин говори о животињама.

Запиши:
Ово је шаљива народна песма. Народне песме и приче је осмислио народ, а први који их је записао је Вук Стефановић Караџић.
  Задатак:
  Повежи ликове са догађајем.

Picture
​Запиши имена животиња која си пронашао/ла.

​          Одговори на питања (питања не преписујеш):
      1. Зашто се у наслову песме помиње реч чудо?
      2. Шта је смешно и шаљиво у овој песми?
      3. Шта ове животиње чудно раде?

0 Comments

„Загонетке лаке за ђаке прваке“, Десанка Максимовић

23/5/2020

0 Comments

 
Имали смо до сада два часа на којима смо радили загонетке. Када помислите на загонетке, углавном размишљате о народним умотворинама. Међутим, разни писци и песници писали су такође веома лепе загонетке.
Данас читамо загонетке у стиху „Загонетке лаке за ђаке прваке“ које је написала Десанка Максимовић, а налазе се у Читанци на 80. и 81. страни.
Picture
Десанка Максимовић  рођена је у Рабровици  код Ваљева  1898. године и живела до 1993. године.  Била је српска песникиња, професор књижевно-
​сти и  академик Српске академије наука и уметности.

Пажљиво прочитај загонетке из Читанке, а затим и ове које су на слици испод.
         Непознате речи:
  • ризница – просторија у којој се држе драгоцености
  • дукат – златан новац.
 
          Задатак:
1. Подвуци у Читанци, у свакој загонетки реч или речи које су ти помогле да откријеш одгонетку.
2. Препиши само две загонетке са ове слике, илуструј њихово решење и повежи их као што је започето.
Picture
0 Comments

Од речи до реченица

22/5/2020

0 Comments

 
 Научили смо да читамо и пишемо, научили смо правила која поштујемо приликом писања, тако да сада можемо да  се играмо речима. 
​За почетак да се подсетимо!
Picture
               Одиграјте игрицу, а затим урадите задатке који се налазе испод ње.
1. Како се зову следећи знаци?
  .______________________       ? ______________________         !___________________
 
2. Раздвој речи у реченицама усправним линијама.
   Децарастуодигре. Населубресквецветајурано. Врабацградигнездо.
 
3. Колико речи има у свакој реченици? Заокружи одговарајући број.
     Воз касни.                                                            1   2   3   4
     Стигао је машиновођа.                                    1   2   3   4
     Кондуктер наплаћује карте путницима.     1   2   3   4

 
4. Од датих речи смисли и напиши реченице.
   а)  сала, тренинг-     _____________________________________________________________________
   б)  пријатељ, ужина-  _____________________________________________________________________
 
5. Реченице су неправилно поређане. Сложи их у причу и напиши у свеску.
    Причи дај наслов.
Ову емисију гледају и млађи и старији гледаоци. Водитељ је Јован Мемедовић. Моја омиљена емисија је „Сасвим природно“. Цела породица је на окупу када је гледају. Емисија је о људима који који живе у природи.

        Не преписуј текст задатка (затамнила сам оно што треба да напишеш)!!
0 Comments

„Буквар”, Милан Шипка

21/5/2020

0 Comments

 
Picture




​Милан Шипка (1931–2011)

Био је професор и објавио је „Велики речник страних речи и израза“ и „Правописни речник српског језика“.

 ​У читанци на 78. страни налази се текст Милана Шипке "Буквар". Пажљиво га прочитај.
Непознате речи:
буквар – прва школска књига из које се учи читање и писање
стотина – број 100
предак – рођак, сродник који је живео у прошлости
буква – врста дрвета
словарица – кутија за слагање слова
речник – уређен списак речи
почетница – прва, почетна књига у основној школи
азбуквар – књига из које се учи азбука
бекавица – књига из које се учи азбука
буквалан – дослован, сасвим тачан

ОДГОВОРИ НА СЛЕДЕЋА ПИТАЊА
ПИТАЊА НЕ ТРЕБА ДА ПРЕПИСУЈЕШ!
ПИШИ ПОТПУНЕ ОДГОВОРЕ!!!

1. Шта је буквар?
2. Чему служи буквар?
3. Када је настала реч буквар?
4. Од које речи је настала реч буквар?
5. Шта означава реч буква?
6. Чему служи словарица?
7. Напиши 9 речи које су настале од слова Б, У, К, В, А, Р.
а) Р__                     г) К___                     е) Б___
б) В__                    д) Б___                     ж) Б___
в) Р___                   ђ) Б___                      з) К____ 

​8. Напиши другачији назив за буквар из датог текста.
Picture
0 Comments

Басне - избор

20/5/2020

0 Comments

 
Picture
Запиши:
Picture
                    Прати час српског језика на РТС.
0 Comments

Мој љубимац – описивање

19/5/2020

0 Comments

 
Погледајте ове животиње. Које од ових животиња се чувају у кући?
     Хајде да видимо и нека поређења животиња према њиховој карактеристичној особини: веран – пас,  јак – бик, тврдоглав – магарац,  раноранилац – петао...
           
       Јуче сте илустровали омиљену животињу, а данас ћете описивати свог кућног љубимца или животињу коју волите.​
         Напишите наслов – Мој љубимац.
     
                  План описивања:
  1. Која животиња ти се допада?
  2. Како изгледа? Физички изглед: боја, висина, величина.
  3. Како се понаша?
  4. Особине животиње: брза, хитра, трапава, спретна, размажена, послушна...
  5. Какав је њен однос са другим животињама?
  6. Какав је твој однос према љубимцу и обрнуто.
  7. Зашто си изабрао/ла ту животињу?
                        Овај план не преписујеш!!!!
План ти помаже да лакше опишеш животињу која ти се допада, која завређује твоју пажњу из неког разлога.
 
    Напомена за среду: пратићете час српског језика на РТС. Час ће бити посвећен баснама, а то је и наша тема.

0 Comments
<<Previous

    Учитељице и учитељ

    Драгана Милутиновић 
    drmilutinovic67@gmail.com 
    Јасмина Симић

    jasmina.d.simic@gmail.com
    Ружица Стојић
    ruzica0315@gmail.com
    Војкан Радивојевић

    vojkanradivojevic@gmail.com

    Архива

    June 2020
    May 2020
    April 2020
    March 2020

    RSS Feed

Powered by Create your own unique website with customizable templates.
  • Почетна
  • Корона вирус
  • 1. разред
    • Српски језик - Буквар
    • Српски језик - комплексни поступак
    • Енглески језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Пројектна настава
    • Ваннаставне активности
    • Час одељењског старешине
    • Вежбанка за математику
    • Вежбанка за српски језик
  • 2.РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Математика
    • Свет око нас
    • Музичка култура
    • Ликовна култура
    • Физичко васпитање
    • Пројектна настава
    • ВЕЖБАНКА ЗА МАТЕМАТИКУ
    • ВЕЖБАНКА ЗА СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Грађанско васпитање
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 3. РАЗРЕД
    • Српски језик
    • Енглески језик
    • Математика
    • Природа и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Верска настава
    • Чувари природе
    • ДОДАТНИ РАД ИЗ МАТЕМАТИКЕ
    • Час одељењског старешине
    • Ваннаставне активности
  • 4. разред
    • СРПСКИ ЈЕЗИК
    • Математика
    • Пририда и друштво
    • Ликовна култура
    • Музичка култура
    • Физичко васпитање
    • Грађанско васпитање
    • Чувари природе
    • Час одељењског старешине
    • Математика ДОДАТНИ РАД
    • Ваннаставне активности
  • За родитеље
  • Контакти