2. Ако неки број увећаш за број 7 добићеш број 16. Одреди о ком броју је реч. 3. Ако од броја 14 одузмеш неки број добићеш број 9. Одреди о ком броју је реч. 4. Тома је замислио неки број. Када га је умањио за 7 добио је број 7 . Који број је Тома замислио? 5. Посматрај слике и израчунај. Уради задатке из Радне свеске на 29. страни.
Подсетник: непознати број представљамо квадратићем.
0 Comments
Да поновимо сабирање и одузимање бројева до 20. 1.Израчунај: 5 + 8 = 9 + 4 = 6 + 7 = 15 – 6 = 17 – 9 = 14 – 6 = 4. Од највећег парног броја друге десетице одузми највећи непаран број прве десетице.
5. Следбенику броја 12, додај претходник броја 8. Који си број добио/добила? Уради у Радној свесци задатке на страни 28. Пошаљи учитељици фотографију.
И данас ћемо само да вежбамо оно што смо до сада научили. Ако желиш, можеш да погледаш још једно видео упутство како се сабира и одузима до 20 са прелазом преко десетице.
У Радној свесци уради стране 26 и 27. Фотографије пошаљи учитељици.
А сада можеш да погледаш ову занимљиву епизоду серије "Између игре и математике".
У свесци уради следеће задатке:
1. Први сабирак је 9, а други 7. Израчунај збир. 2. Умањеник је 13, а умањилац 4. Израчунај разлику. 3. За колико је број 16 већи од разлике бројева 12 и 8? 4. За колико је број 8 мањи од збира бројева 7 и 4? 5. Јанко има 13 кликера, а Марко 7 мање од њега. Све кликере су ставили у кесу. Колико је кликера у кеси? Јанко: Марко: Кеса: Одговор: Фотографију пошаљи учитељици.
Подсетили смо се како се сабира и одузима са преласком преко десетице.
Остало је још само да урадиш задатке који се налазе у Радној свесци на страни 25. 1. Израчунај поступно:
11 - 3 = 15 - 8 = 12 - 4 = 13 - 7 = 2. Који је број за 7 мањи од 14? 3. Који је број за 5 мањи од 13? 4. Умањеник је број 15, а умањилац 6. Израчунај разлику. Уради још и задатке у Радној свесци на 24. страни.
Да се подсетимо
8 + 6 = (8 + 2) + 4 = 10 + 4 = 14 Код сабирања додајемо до десетице
Код одузимања одузимамо до десетице.
Прво од 14 одузмемо 4, до броја 10 (14 - 4 = 10) Затим одузмемо преостали део умањиоца, у овом случају је то број 2. У свеску препиши запис из правоугаоника!
Вежбамо:
13 - 8 = (13 - 3) - 5 = ____ - ____ = ____ 12 - 9 = (12 - 2) - ____ = ____ - ____ = ____ 15 - 7 = (15 - 5) - ____ = ____ - ____ = ____ 17 - 8 = (17 - ____) - 1 = ____ - ____ = ____ 16 - 9 = (16 - ____) - 3 = ____ - ____ = ____ 11 - 7 = (____ - ____) - ____ = ____ - ____ = ____ Уради задатке из уџбеника на страни 97. Фотографије пошаљи учитељици. За почетак, да се подсетимо како рачунамо:
3. Израчунај збир бројева 11 и 9. 4. а ) Који је број за 7 већи од 8? б ) Који је број за 6 већи од 5? 5. Највећем једноцифреном броју додај број 5. Уради и задатке у Радној свесци на страни 23.
Фотографије пошаљи учитељици.
Следеће задатке препиши у свеску и уради.
1. Израчунај поступно, допуњавајући до десетице. 9 + 4 = _____________________________________________ 5 + 7 = _____________________________________________ 8 + 8 = _____________________________________________ 2 + 9 = _____________________________________________ 6 + 5 = _____________________________________________ 2. Броју 8 додај збир бројева 7 и 5. 3. Од збира бројева 9 и 8 одузми број 4. 4. Невена има 7 сличица, а Весна 6. Колико укупно имају сличица Невена и Весна? Рачунам: _______________________________________________ Одговор: __________________________________________ 5. Мара има 8 бојица, а Ана 4 више. Колико бојица имају заједно? Мара:__________ Ана: ____________________________ Заједно: ____________________________ Одговор: _______________________________ 6. Јован има 9 кликера, а Милан 2 мање. Колико кликера имају заједно? Јован: __________________________ Милан: ______________________________________ Заједно: __________________________________________ Одговор: _________________________________________ Уради и задатке у Радној свесци на страни 22. Фотографије пошаљи учитељици.
Израчунајмо збир: 8 + 5
Први сабирак је 8. Допунићемо га до 10 додајући 2 (део другог сабирка). Затим ћемо додати 3 (преостали део другог сабирка ). 8 + 5 = (8 + 2) + 3 = 10 + 3 = 13 (препиши у свеску) Ево још једног примера Израчунајмо збир: 6 + 9 Први сабирак је 6. Допунићемо га до 10 додајући 4 (део другог сабирка). Затим ћемо додати 5 (преостали део другог сабирка ). 6 + 9 = (6 + 4) + 5 = 10 + 5 = 15 (препиши у свеску)
Следећи задатак препиши у свеску и уради.
1. Израчунај допуњавајући до десетице. 8 + 3 = (8 + 2) + 1 = 10 + ___ = ___ 4 + 8 = (___ + ___) + ___ = ___ + ___ = ___ 6 + 6 = (___ + ___) + ___ = ___ + ___ = ___ 7 + 4 = (___ + ___) + ___ = ___ + ___ = ___ 5 + 6 = (___ + ___) + ___ = ___ + ___ = ___ 7 + 7 = (___ + ___) + ___ = ___ + ___ = ___ 4 + 9 = (___ + ___) + ___ = ___ + ___ = ___ Прочитај лекцију и уради задатке из Уџбеника на страни 96. Фотографиши и пошаљи учитељици. |
Учитељице и учитељДрагана Милутиновић Архива |