– Једна скривалица за тебе: 1. Шумска животиња лови кокошке/живину - - - - - - 2. Птица која лепо пева - - - - - - 3. Црна птица која се оглашава грактањем - - - - - - 4. Женка јелена - - - - Час почиње:
- Прочитај басну „Лисица и гавран“ али нека то буде гласно и јасно. Да те подсетим, налази се на 52. страни у Читанци. - Размисли и ако имаш крај себе некога, поразговарај са њим о овим питањима:
- Сада узми свеску и уз овај план покушај да препричаш басну. Он ти помаже да пратиш редослед догађаја приликом писања и олакшава рад. Срећно! План препричавања:
Ако си завршио/ла, фотографиши препричану басну уз помоћ родитеља и пошаљи учитељици. За крај часа један предлог: Поиграј се са члановима породице, поделите улоге и одглумите ову басну.
0 Comments
Прочитај у Читанци на 52. страни народну басну “Лисица и гавран”.
Напиши наслов у своју свеску и одговори на следећа питања: -Шта су басне? - Ко су главни ликови ове басне? - Које особине има лисица? - Које особине има гавран? - Шта си научио/ла читајући ову басну? НЕ ЗАБОРАВИ: ОДГОВОРИ ТРЕБА ДА БУДУ ПОТПУНИ. Илуструј (нацртај) басну, фотографиши урађено, а затим пошаљи учитељици (замоли родитеље да ти у томе помогну).
Прочитај загонетке у Читанци на 19. и 20. страни.
Представи цртежом решење једне прочитане загонетке која ти се учинила најзанимљивијом. Пронађи још једну загонетку и препиши у свеску, а затим фотографиши и пошаљи учитељици на вибер (замоли родитеље да ти у овоме помогну). |
Учитељице и учитељДрагана Милутиновић Архива |